Mieux comprendre les crises des enfants de 0 à 5 ans pour mieux les aider à réguler leurs émotions

Webinaire en rediffusion

Pour les parents, intervenants et enseignants d’enfants d’âge préscolaire

Il peut parfois être difficile de faire preuve de bienveillance lorsque nos interactions avec l’enfant se compliquent, notamment lorsqu’il est en crise, car il devient ardu de résister tant à l’abus disciplinaire pour qu’elle cesse ou au laxisme pour éviter d’autres crises. Dans les deux cas, ces interventions vont perturber son développement global, dont son cerveau et, conséquemment, ses ressources pour réguler adéquatement ses comportements.

Ce webinaire passera en revue les quatre grandes périodes de crises, ainsi que le fonctionnement du cerveau en développement continu chez l’enfant de 0 à 5 ans. Il permettra une meilleure compréhension des besoins de l’enfant et suggèrera des pistes pour l’aider à vivre de plus en plus sereinement ses émotions.

🧡 « La clarté des explications, les exemples concrets et les stratégies d’intervention : j’ai tout aimé, surtout le conférencier! »

🧡 « Merci pour la belle formation. Vraiment apprécié pour un nouveau papa! »

🧡 « Très intéressant, très dynamique! Merci, j’ai adoré ce webinaire! »

Joël Monzée

Par Joël Monzée

Docteur en neurosciences
Directeur-fondateur de l'Institut de psychologie et neurosciences

Webinaire d’environ 90 minutes

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