Une pratique remarquable

OBJECTIFS

Par le prix Une pratique remarquable, le CQJDC désire mettre en valeur la pratique remarquable d’un intervenant (p. ex. personnel enseignant, direction d’école, membre du personnel des services complémentaires, personnel de soutien) dans les milieux éducatifs œuvrant auprès d’élèves présentant des difficultés comportementales, sociales ou affectives. L’engagement de ces personnes auprès des jeunes en difficulté est exemplaire. Leur implication, leur attitude ainsi que leur dévouement dans leur pratique professionnelle font d’eux des intervenants remarquables.

PRIX

Un intervenant se verra remettre une bourse d’un montant de 1000 $ ainsi qu’un trophée. Également, une inscription gratuite au prochain congrès biennal du CQJDC sera offerte à la personne récipiendaire et une réduction de 50 % pour ce même congrès sera remise à ses répondants, totalisant plus de 2000 $ en prix! Tous les intervenants mis en candidature recevront un certificat attestant leur pratique remarquable.

Les prix sont maintenant fermés.
Il était possible de déposer une candidature jusqu’au 2 mars 2026.

Remerciements

La remise du prix Une pratique remarquable est rendue possible grâce à la précieuse contribution des Éditions Midi trente.

Éditions Midi-trente

Gagnant de l’édition 2025

Guillaume Giroux

Éducateur spécialisé pour les élèves présentant des difficultés
École Sainte-Marie (Chambly)

Guillaume Giroux est éducateur spécialisé pour les élèves présentant des difficultés comportementales, à l’école Sainte-Marie, une école d’expertise en gestion comportementale. Dans le cadre du projet Tremplin, les élèves reçoivent de la part de Guillaume, les outils nécessaires pour bâtir leur coffre d’outils en lien avec leur profil comportemental afin de vivre des moments d’intégration en classe régulière qui sont positifs. Il a fait du projet Tremplin une réussite par son implication à toujours vouloir améliorer le service, en collaborant avec la psychoéducatrice, la direction et les membres du personnel.

Il est la meilleure personne pour interagir avec la clientèle éprouvant des difficultés comportementales. Mais plus encore, il est passionné par son métier, il réussit des petits miracles auprès d’élèves qui, dans leur école d’origine, étaient constamment retirés et avaient perdu le goût de venir à l’école.  Il est de bon conseil tant pour les parents, les enseignants que les élèves. Guillaume est un modèle positif pour la clientèle vulnérable.

Gagnants des éditions précédentes